個通學，還個老師，林風盡量包。

第，儅到班通學拿著魚時，沉默。

會們班通學聽錯吧。

對方到林風提著好幾袋餃，也愣，都對方聽錯。

儅現第個長時，林風自孩子又表達錯。

寶這才恍然悟說，“爸爸，老實說帶魚，讓族角。”

寶還納悶，“餃嗎？”

喫貨自動忽略魚，抓‘族角’=餃這個點。

個聽錯，另個林風覺得寶壓根就沒聽，課又摸魚。

“林爸爸，帶著這麽餃乾啥？”

李老師林風言難盡表，就鍋孩子讓背。

“這個午給孩子們，還老師們自已煮喫吧，就過來兩個孩子。”

“辛苦林爸爸，辛苦！”

這沉甸甸好幾個袋餃，包到麽時侯呢。

本來林風讓添加鮮餡兒，後來怕孩子過敏，所以就沒讓。

午，李老師曬全班加餐圖，還@林風。

群裡長紛紛謝林風這般付。

都奇怪麽突然給孩子們包起餃子來，們讓長也讓點麽。

李老師群裡給解惑。

這才恍然悟，原來裡孩子傳錯話，才孩子們今這頓福利啊。

都林風開兩‘林餃’，好到爆，還開鍋，另分。

這廚藝男！

果然。

廻到，孩子們紛紛表示，說還喫餃，好喫！

就連老師覺得頓也喫夠，喫第碗。