張搖搖頭說：“無論誰問都會這麼說，再說，也幾位份，沒必隐瞞，也沒必說謊。”“們份？”楊國柱向步說。

張搖搖頭說：“諸位還說好，諸位份，說起話來還些顧忌。旦，說起話來能就翼翼。”

“諸位沒讓李陪着，必也聽聽面說真話，？”

楊嗣昌點點頭，更贊賞說：“李剛麾真藏龍卧虎，張仲禮，後陳現個守堡旗居然都如此見識，難得。”

張笑呵呵說：“諸位如果嫌棄，陪諸位，咱們邊邊聊如何？”

“謝。”楊嗣昌點點頭邁步向裡面進。

幾步，楊國柱便旁邊問：“還沒說剛才話呢？麼現這個樣子也歸功于李？”

“正如此，”張點點頭說，“李到軍所之後，精兵簡政，裁汰老。留老兵進訓，就其之。”

“訓？”楊嗣昌轉過問。

張點點頭說。“把所集起，起練習各種本事，學習弓馬騎射，集起學習認字。”

“認字？”楊嗣昌些遲疑說。

張點點頭，些慨說：“就認字，除認字之，還學習編寫書冊。用話說，學習，禮義，忠義孝悌。”

“們還編寫教材？”楊嗣昌更好奇。

張點點頭說：“隻些簡單理，比如論語則。教們如何，如何事，還些算學識，理識。”

“原來如此。”楊嗣昌緩緩點頭說。

“也會給們講事，講理，讓們辨非。比如們為麼當兵，麼叫保衛國。”張慨說，“正教誨，們才今覺悟。”

楊嗣昌目帶着震驚說：“能把書冊給嗎？”

“當然沒問題，”張從懷裡将本冊子拿來，遞給楊嗣昌說：“訓畢業之後，書冊帶回來。每都帶，随時翻翻。用李話說，溫故而。”

“除此之，李還會時時把們叫到起學習識，進訓。用李話說，這叫嚴肅作風，懈怠。”

楊嗣昌點點頭，臉凝翻開冊子。

冊子非常非常簡單，面就們說論語則。寫也“朋自遠方來，亦樂乎，吾省吾”這樣簡單論語。

每條後面都配孔子故事，孔子當時為麼這麼說，這句話麼，寫非常清楚。

論語則後面還理識，如川流。後面還國概，麼叫，麼叫，麼叫國，麼叫保衛國。

良久之後，楊嗣昌将書冊臉贊歎說：“李剛才。”轉頭着張說，“能能把這本冊子送給。”

“您别為難，”張苦笑着說，“您份，定認識們李，您以向本這本，這本冊子留着當傳寶。”

“好，”楊嗣昌拍拍張肩膀，将冊子遞給說，“确以傳。