班主任老師聽說沈默來，也沒說麽，就直接準假。

這段時間來請假太，就們老師都沒這個教學，因爲們也詭異世界。

“沈默，再兩就，詭異世界定再，祝好運。”老師送誠摯祝福。

“謝謝老師。”沈默點點頭。

背著書包沒離開學，拿著學証學微機個位置，登記學信息網。

國際學還個好処就，每個每個學個時網時間。

儅然錢學根本會來學微機，們都自帶筆記本學。

沈默因爲學編程，所以用電腦時間比較，所以學卡裡還差個時網時間。

學微機能玩型遊戯些良網站，其都沒麽問題。

沈默瀏覽貼吧，麪很關具消息，也些描述詭異世界似而非故事。

沈默覺得這些也才，詭異世界能描述，們就玩起文字遊戯。

些說最玩款遊戯，遊戯裡麪場景麽樣，遇些麽難題，最後如何通關。

字字沒提到詭異，也沒說詭異裡麪場景，但誰都這說就詭異世界。

除此還說自己本說，說裡麪內容麽麽恐怖。

其實這些都肚，全都詭異世界關，衹過全都。

忽然沈默被個帖子吸引注力，麪寫著：如果發現另個世界親才真正親該麽辦？

帖子概現分鍾馬消失。

沈默概對方應該涼涼，因爲用說說詭異世界，還自己發樣況。

這麽說像自己這樣，發現詭異世界這樣還真。

而且這件事對詭異世界來說很，然會帖子發來就馬消失，就像個虛讓別這個秘密。