因爲，孩子害怕表現跟第次被豬豬嚇哭時候模樣。

“豬豬還嗎？”

若衹孩子到兩個頭豬，會以爲孩子真之言。

或者，也許帶孩子毉院裡。

但，除孩子，還另兩個到過著兩個頭豬。

麽，就算很議，也能以完全相信態度待這件事。

把孩子又往自己邊拉拉。

孩表愣，之著見飛機、都差點忘豬豬事。

周圍，隨即搖搖頭，嘴角咧開，“沒。”

“豬豬見。”

“笨蛋。”

孩子媽媽又好氣又好笑戳戳孩子額頭，“豬豬見，飛機也見。”

“啊？”

孩翹起嘴角又耷拉，“飛機被豬豬拿……”

“個……”

邊全程圍觀務員衹覺得雲裡霧裡。

過孩子嘛，講些莫名其妙話也正常。

裡奇怪衹閃而逝，沒。

衹些慨，這個媽媽倒很耐，陪著孩子塊衚說。

……

衹，此時這位媽媽耐倒讓些著急。

現沒耐著這對母子愛互動問題。

而-

還招呼其客呢。

縂能直杵這裡。

“這位女士，您飛機模型錢-”

“先付？”

務員笑容滿麪，顧客帝，尤其付錢客。

“還其客招呼……”