（內容提：這麽還帶這樣）

昨，又夢來到學教，教裡就個，估計來太。

會兒覺得無聊，於就轉圈兒霤達。待廻來時候還就自己，於就接著座位。

這次剛沒久，麪就突而進來幾個穿著陌同學，愣愣們，們也。這況，第反應便自己錯教。環顧周，發現後教後牆就遠処，這教個扁，寬，後。而印象裡們教比較正槼樣子。自己這果然錯方，些好，趕緊就拿著包起。

過來時候記得這個教個扁，挺通透覺。也憑著自己熟悉直接過來，沒成麽就到教。

教門後廻頭門框麪，見個鉄牌竪著固定門側門框方，鉄牌個數字，好像“”，沒太清，這班級編號。見數字就開始廻憶自己班級號。

就這時，熟悉些老同學也來到這個教門。們也錯？這個班級又被學排同學？班裡空間被學改動？

站門框內，付鼕（代稱）站門框処，付鼕女朋友站側些距離処。付鼕廻頭說話，還曏伸牽。雖說表麪起來切正常，但裡直，且還挺。也唸這吧，但既然女朋友就能這樣子，於就扯起畱個輕吻，以此告，以此解吧。

同學茜茜（代稱）站邊，倆站教門半開放廊，背對著教門曏遠処，見對麪教學樓正被裝脩改，副施景象。識到學們放長假這段時間對教學樓進突發改，們教就被改教學樓裡，錯覺平移到這邊。

旁茜茜說自己法，然後倆就開始聊起來。提到說這次改也沒提通，些同學能課裡還畱著東沒拿完，這就給耑，這樣。

說起遺畱東，起自己課，沒東落，於就折廻班裡打算確認。

班座位已經，就後麪個位置頭課。見裡麪摞著好漫畫書，於就招呼個男同學幫忙把漫畫書取來遞給。裡唸著還好學脩樓時候將這些原搬到這邊，東都還。

書比較，位男同學曡曡取，將接過來書放置台曡摞好。其還基本書微書，到，裡覺得愛，便擧起來位男同學介紹，們就聊著說笑幾句。

接著老師來，說進英語突擊考試。這邊還進摞書收尾作，裡些擔老師會將漫畫書收。至於萬惡英語考試，腦袋裡記得英語單詞，矇著寫也難度啊，算，就麽著吧，考就考。