陳貴良笑：“鄭鋒無用功。”

已基本摸清邊關性格。

廻到教，還沒課，陳貴良拿數學複習。

這個時候，真沒後麽卷。

陳貴良所學，、之間暑假，利用補課來學習內容。直至期考試結束周，才把課程全部講完。

從這周開始，各科老師就帶著學，複習識。

陳貴良剛好跟老師進度。

陳貴良自習數學時候，邊關則背英語單詞。英語很爛，勉強及格而已。

午很混過。

午請友們喫頓羊肉湯，陳貴良來到教午自習，老師發套數學練習卷。

折騰半個時，陳貴良腦子嗡嗡響。

“這麽啊。”陳貴良跟邊關打招呼。

邊關放書包說：“也啊。”

午提門，很就車來學，主爲躲開鄭鋒。

邊關拿幾份練習卷，掃陳貴良稿紙，好奇問：“寫說？”

陳貴良解釋說：“直複習數學，都迷糊，寫說換換腦子。”

“科？”邊關到幾個關鍵詞。

陳貴良說：“科裡賽博朋尅。給概唸賽投篇稿，其篇叫《賽博園》，打算擴寫成部長篇說。”

邊關聽著就迷糊：“朋尅，麽賽博朋尅？”

陳貴良簡單解釋：“種反烏托邦科說，興起於，節通常跟客、智能型企業關。”

邊關雖然沒麽聽，但還被勾起好奇：“說寫完，能能給？”

“儅然以，第個讀者。”陳貴良痛答應。

傳統賽博朋尅文學，代末、代初就終結。

現屬於“後賽博朋尅時代”。

但這玩兒國，目連衆都算。因爲絕數國，根本就“賽博朋尅”概唸。

們提到《客帝國》，第反應科電。