李承乾把這些都理清楚，講遍。

最後，縂結：“所以，定維持好個平衡，讓某個或者寥寥幾個族徹底把持朝政兵權。”

李世民非常興，愧自己好兒！嵗尚幼就已經如此聰慧！

過，到底紀還，沒正式接觸朝堂，些方麪還識到，但這問題，衹需這個耶耶教導就夠。

於，先把李承乾誇贊遍，然後：“但平衡也能過度。”

著李承乾好奇神，李世民解釋：“朝堂權力失衡，確實極爲危險況，僅會導致些野膨脹，導致子權力被削、命令能被徹底執，還會導致朝能陷入混亂狀態，根本無法正常運轉。”

“因此，君主需維持好朝堂正常平衡——正常平衡。”

“但旦平衡過度，陷入玩弄平衡陷阱，都琢磨著麽搞平衡，到底裡太平衡，應該麽方進步平衡……”李世民個果決論斷，“這個君主這個朝堂，就都廢。”

“君主維持好自己位，保証朝堂穩定正常運轉，但同樣也肩負著個，著治理領導萬民職責。”簡而言之，就乾活，乾實事兒。

“如果就著朝堂搞平衡，會變成麽樣？朝都忙著考慮皇帝，能能辦事兒根本——即使原本會辦事兒能辦事兒，也會變得先考慮皇帝；而皇帝，就平衡。”

“最後，朝即使事，也得，自己事後，會會響平衡，會會反而被治罪、貶官免官……此時，也必然會現群揣摩、搞朝堂鬭爭、排擠同僚、阿諛奉承之輩，們會使勁渾解數擠些還點理官員，然後把朝堂變成們這種。”

李世民對李承乾細細分析，“到這步，朝堂就已經糜爛，而朝糜爛，方官員又會如何？們若順從朝，會會也官職保？朝方同糜爛，又會變成麽樣子？”

“如果直這樣，這個國最終會曏何方？即使後來皇帝決改變、打算革，這個過程也麽容易。”

最終縂結，也叮囑：“平衡法，爲術，但爲。”

李承乾若所悟點點頭，陷入考。

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對於這段評論，些若所，些事關己，些衹覺得百爪撓更、更細節內容——比如，個謝關系淝之戰到底麽廻事？東晉獲勝嗎？所以謝才能成爲僅次於王氏？

但謝對戰到底誰？

……苻堅嗎？