現業化完成，錢也沒麽緊。

楊慶再次解釋。

“部分都古董文物，麽都分。”

“然這些東也落到爹。”

“而錢，被帶，就被們埋，能也用來改善活。”

“現很甚至沒。”

沒必揪著們放。

老師，慰楊慶。

“沒們，過都過。”

“說文物交給們糟蹋？”

“認爲們搞破舊對？”

“但這樣，麽破除們陳舊。”

“封建陋習迷信，根蒂固，破啊。”

“們頑固，荼毒太，除啊。”

楊慶歎氣。

“改變個成，太難，比給們換個霛魂都難。”

“成已經固化，希望衹輕。”

“推義務教育才關鍵，好書讀，自然就。”

“而且加選擇消滅舊文化來識，這樣真好嗎？”

“沒舊文化們還嗎？”

“們從舊文壤長來。”

“沒這些壤，們裡來認同？”

“覺得千沒斷層文，比泊來這些更加珍貴。”

“們應該祛除糟粕，畱精華。”

“而否定切。”

“儒問題很，應該摒棄批，但孔孟之，沒問題。們能因爲儒，把孔孟之也全丟。”

楊慶膽子現很，麽都敢說。