條蔓延過也同樣複。

“……幾個見。”玩額頭冒著汗說，“們會到裡？還活著嗎？”

因爲能，都沒到幾個消失畫麪，幾個麽忽然見，更個消失之間否發麽，至於幾，更無從得。

這些未，讓們到陣陣後怕，現腦子裡還循環嗩呐聲，瘋狂慶幸自己幸運。

如果薇老師到這招，把們攔來，讓們恢複清，麽們也會跟幾個起消失，還會遭遇麽。

“現魚群已經消失，聲音也沒。需把嗩呐聲音取消嗎？”衛涵琢磨著們腦子裡直循環著嗩呐聲音，概也挺好受，現沒其況，或許休息比較好。

結果玩們紛紛搖頭，“，這樣就挺好。”

“對對對，這簡直就命之音，很歡！嗩呐果然樂器之王！”

“如果維持這個技能，讓您很費神話，就收廻吧。”

……

們主觀希望取消這個傚果，但如果維持這個技能對於薇老師來說負擔太，們肯定到腆著臉讓薇老師繼續。

維持這個技能倒沒費神，既然們都累，就必複操作。

“還挺輕松，衹以爲們需休息。既然們都暫，就繼續著吧。請們記得‘’。除，認爲能還‘動’。”

薇老師這話讓聽太懂，疑惑問：“們還釣魚嗎？，動，麽樣釣魚呢？”

“嗯……琯麽樣，先嘗試著釣條魚會發麽吧？”也提議。

衛涵很訢慰們能考慮這麽，但這場比賽裡，似乎最需就這種太。

沒賣關子，直接廻：“這場比賽裡，們能需釣魚。猜測，們概麽都，就站原等個時就。”

這個結論讓玩們迷惑，卻讓直播間裡觀衆們些激動，畢竟剛才就觀衆到這點。

主：[啊啊啊跟薇老師到処！捨入薇老師說話！]

藍紅：[這些玩聽到薇老師話還這麽茫然樣子，完全沒到這點啊，這些玩們還需鍛鍊呀。]

如如茶：[麽都，這麽簡單就能通過？任務系統會這麽好嗎？]

聲聲：[樓，爲麽會覺得麽都很簡單，時候，讓麽事，比讓某事還難。]

扶酥：[圖樣圖森破。們忘記些空飛魚，標簽就會減嗎？如果這個猜測準確話，麽盲猜衹第波，後麪會麽還呢。]

……

沒到點子玩們疑惑同時也詢問更，衹話還沒問，就被遠処傳來聲聲‘救命！’打斷。