林與鶴茫然輕喘著，所措。

“……？”

陸難歎氣。

這林與鶴盲區，無論委婉還直說法，對林與鶴來說都很難清楚問題。

就像個沒擁過糖果孩子，能指責“喫糖太，喫點才能補充能量”。因爲該麽，還會覺得得到糖自己錯。

陸難擡將林與鶴散亂額發輕輕撥到後，從剛剛動作到現才衹很時間，男孩卻已經層汗，緊張又敏敢。

順著滑頜、挺秀尖微蹙眉，陸難吻到潔額頭，動作很輕，撫慰般。

把僵愛哄得軟化點，才問。

“也讓開嗎？”

林與鶴喉結滾，開帶著音。

“嗯。”

所愧疚、、自以爲公平，都因爲沒能爲陸難些麽。

直靜分析著雙任務，卻已經無聲無息間夾襍緒交換。

陸難循循誘導：“該麽？”

林與鶴時些無措。

過貼陸老師已經給指引，陸難放聲音，問。

“還記記得次學習歉時候教過麽？”

陸難離得已經很，到需林與鶴太理建設就能鼓勇氣邁這步。

次很輕、翼翼脣瓣相觸。

林與鶴主動。