也頭廻進牢獄，對這種男女囚混居很奇。

就告誡：“該問就亂問，們老寵，該叫聲嫂子嫂子。”

很識趣閉嘴。

轉幾個男套乎，還表現對讀書敬。

“就騾馬長，父親衹教會騾子馬本領，衹認識字經裡！

曹最敬珮就們這些，寒苦讀數如讀書。

能認識幾個字，也至於這麽輕易被利用。

衹現進來容易難，嵗老母親，兩嵗幼女嗷嗷待哺。

悔啊，腸子都悔青”

文軒都，該麽慰這個憐曹。

猶疑半晌，才問對方願願跟學認字。

還鼓勵：

“本字經全部加起來，才千百個字。每衹需認字，用個就能學完。”

曹聞言豈樂理，連忙對禮：“夫子，請受學拜！”

文軒連連擺：“儅得，儅得”

囚老等曹請們喫雞腿份，對這兩爲倒也沒乾涉。

這裡沒筆墨紙硯，讀書識字條件限。

文軒索半晌，決定先教學背書。

於就現神奇幕。

牢獄之居然傳郎朗讀書聲。

粗通文墨囚犯，還能聽內容就《字經》。

附囚議論紛紛，這兩喫錯麽葯。

師卻充聞，個教得認真，個學得用

其餘與曹相比，表現各同。

對氏族“資敵罪”很好奇，閑聊縂忍打聽。

也進後幾句話沒說對惹衆，被打得半活。

各自精彩。

夜靜時候，們才開始動起來。：sjwx←→(沒彈，更及時）