林凡將囌叫到操場棵楊柳樹。

“囌個事說。”林凡說。

“用說，說麽。”囌臉屑，眸子都正林凡。

“啊？說麽？”林凡愕然。

“哼。癩蛤蟆喫鵞肉。跟告吧？實話告訴，裡歡。”囌錢，長得又漂亮，從初開始就斷收到書，被告。

“弄錯，來告。”

“把叫到這裡乾麽？”

林凡腦子量，字頓說：“覺得媽命值值萬？”

囌愣，鏇即臉：“腦子病嗎？媽無價。”

說完囌，林凡擋，“雖然這樣說很禮貌，但告訴，媽就會。”

“媽才會呢，全都會。”囌惱。

林凡自己急，就囌幾步後，說：“今給王老師遞書？”

王老師師範學音樂實習老師，長得帥氣，唱又好，正姑娘傾慕類型。

“個變態，竟然尾隨？”囌更加。

世，囌過給王老師遞書幕恰巧到，午放學，其老師讓搬子音樂教，囌表被拒幕，也到，衹過教門，沒好進，所以王老師囌都門還個。

“沒尾隨，衹未蔔先能力。”

“鬼扯，以後離遠點，然對客氣。”囌罵罵咧咧。

“待長發及腰，娶好？書裡這句話吧。”林凡說。

囌站定，些難以理解，書自己裡，自己間裡寫，寫好之後也直懷揣懷裡，爲麽林凡。難王老師把自己書給？能，王老師會這樣。

這句詩麽名，肯定瞎猜。

囌理會林凡朝著教學樓。

“王老師會對說‘此待成追憶，無奈老師以妻’。”林凡沖著囌喊。

“神經病，王老師才幾嵗呀？麽能老婆。”囌冒丈說。

“學結婚例子也很呀。”

“滾！”囌氣呼呼教學樓。

午放學之後，同學們陸陸續續，最後衹賸林凡空蕩蕩教裡。

個定會來。

“砰”聲，教門被狠狠打開。