太解遲盛，但夠解薑杳。

個耐幫助別學習，更會浪費自己時間些無義事。

麽變化從麽時候開始呢？

摸著裡筆，將習題冊往後繙頁，起坪音樂節時，薑杳跟遲盛站起滿臉笑樣子。

遲盛簡直成學習奴隸。

薑杳每講題目都會問，聽嗎？

說，就放筆，把稿紙往方曏送，“講遍給聽。”

“……”

盡職盡責到，完全以儅幼兒園老師。

歡學習，也歡題。

但女每次都神時候，用筆輕敲背。

聞到淡淡桂，卻沒腕見送串。

問題來，串放兒，該會藏袋裡像藏玉蘭樣吧。

說到玉蘭，閑著沒事兒還搜。

語太讓震撼：純潔愛。

搞麽，丈尚摸著頭腦，注力壓根沒法兒集題目。

“遲盛。”

著頭講題目女突然擡頭。

發現壓根沒聽，而若所盯著。

於摸摸臉，些莫名其妙：“臉難答案嗎？”

直旁觀關楚迎：“……”

好經典句話，經典到倣彿隨林附。

丟筆，仰頭著板，松氣。

真點嚇到，差點兒以爲遲盛戀。

還好還好，兩根頭，文班救。

從圖書館來時候，門碰見義王志強張闖。

這兩見遲盛們異常憤，認定們搞團躰故孤們，表示自己很難哄，除非遲盛請客喫飯。

薑杳本說廻，但沒到湯景貽點頭說好。

這讓隨問關楚迎都些沒反應過來，遲盛又湯景貽，最後乾笑兩聲：“都來、都來，今全場遲縂買單。”