而且如此來,還能最程度到保密,讓數控機牀核機密會泄。
雖然這樣會很累,但數控機牀絕對劃時代産物,這個時候甯願累些,也保証這項技術牢牢掌握,能輕易被其學到。
等到後續部分國數控機牀已經開始普及後,再將這項技術徹底公佈也爲時。
拿起支筆,到板,開始寫寫畫畫,倣彿給自己課樣,梳理。
“數控機牀控制系統,本質個數字信號処理器。”葉瀟男板畫個方框圖,解釋。
“任務將輸入加指令,比如打孔紙帶信息轉換成機牀實際運動,這個過程以分爲個主部分:輸入模塊、処理模塊輸模塊。”
葉瀟男字句解釋,說都專業名詞。
言傳教幫助,怕部分都懂,腦袋卻像被強暴般,奇怪識股腦被塞進。
隨後葉瀟男再次到另塊板,開始畫電圖:“処理模塊個系統核。任務將紙帶進制指令解析成機牀運動控制信號。”
時間就這麽點點過。
從午點,直到點。
個時,期間來實騐聽課換波,但葉瀟男卻直沒離開,甚至連都沒。
值得訢慰,衹葉瀟男開,其個個動都敢動,皆拿著紙筆斷記錄著,個個學習態度良好。
間實騐裡,衹葉瀟男講課聲,板寫字聲,以及百餘拿筆記錄聲音。
臨最後,葉瀟男擦擦額頭汗,繼續說:“控制系統調試個複襍過程,們需確保每個電子琯繼電器都能正常作,同時還解決信號乾擾、延遲等問題。”
“以便數控機牀躰流程,接來幾們就著開始制作,任何必須過來問,以擅自主,清楚嗎?”
“清楚!”
實騐內廻蕩著群激動已聲音。
說實話,們竝很懂,但們卻件事。
葉瀟男懂!
這數控機牀,葉瀟男把其原理講述已經非常清晰,們相信衹給葉瀟男夠時間,自己就能夠完成制作。
而們,衹負責輔助幫助葉瀟男完成這切。
著群激動模樣,葉瀟男也漸漸熱之。
“數控機牀!華業崛起時刻,就來!”