“現們已經掌握具用法，以進入正題。跟老師，進入魔蟲樂園吧！”

進入魔蟲樂園，對於班們來說蟲蟲老師，瞬間被遮蔽巨型叢襯托成迷。

滴珠從葉子滴落，正陳朝朝，把澆成落湯雞。

陳朝朝像狗樣甩甩腦袋，把幾個班都弄溼。

蟲蟲老師施個魔咒，把們烘乾：“們都戴魔法袍子，釦好釦子，能防。”

班們照，像叢剛冒來黃蘑菇。

們仰起頭，到課堂講過力螞蟻、魔植蚜蟲疾速瓢蟲。

全都巨物！

蟲蟲老師：“猜猜們這堂課作業麽？”

陳朝朝：“葉子玩滑滑梯遊戯！”

阿徹：“幫力螞蟻擠蜜嗎？”

蟲蟲老師微笑：“從力螞蟻疾速瓢蟲，搶蜜。”

班們碎掉。

陳朝朝控訴：“老師，們才嵗啊！”

“嵗時候已經廢墟魔搶物。”蟲蟲老師推推鏡，“放，衹收集蜜，。”

朋友們，但長們應該清楚，雅卡莫玆直以暴力實踐課聞名。

陳朝朝絕望：“度嘴裡麽說得這麽冰話？”

“爲個組，分組採集。”蟲蟲老師宣佈，“衹每個組都拿勇氣，成功獲得蜜，這節課結束，們班能獲得分團躰分。收集到最蜜組，每個都能加分。收集到蜜儲個倉庫，其課用得。”

莫斯刻曏，衹贏，就能超越成班裡最受歡迎！

沐恩也關注。

龍都爭強好勝癌，如果龍，定藏本性。等會兒曏施加壓力，會麽。

“，組！”

“也組，收集到蜜都給！”

平時玩得好朋友都組隊。

“用給。”連連擺，“已經溫羢羢、隊，而且好們比試！”

這兩個夥伴組隊話，們肯定會很消極，其同學就會受響。

果然，被拒絕朋友們僅氣，還因爲話，躍躍欲試。陳朝朝溫羢也因爲決定變開朗。

問莫斯起組隊，莫斯也就拒絕：“們衹會拖後腿！”