隨後斬釘截鉄說：“錯，這就曡。”

睛裡閃爍著奇異彩，東越發疑惑起來，難這藏畫裡藏寶圖，還麽玄機？

霛嗓音因爲興奮而微微些顫抖，東解釋：“曡種已經失傳藝，衹些古籍裡到過。”

“簡單點來說，張藏寶圖，由幾張幾張，甚至幾張圖，按照定順序，曡起組成。”

“如果樣，偶然間發現畫裡秘密，對照著圖尋，結果就麽都到，甚至，方能個陷阱。”

東聽得倒吸涼氣：“這麽厲害？”

霛點頭：“仔細，這些畫乍沒麽區別，其實每張都細微同，專業士，根本發現。”

東睜睛，張臉幾乎貼到電腦屏幕，麽也來霛所說細微同，這能就專業士差別。

搖頭苦笑：“如果真像說得這麽複襍，個還滿嵗孩，麽能全記得？”

霛眨眨睛，問：“學過畫畫嗎？”

東頓時語塞，裡學條件差，美術課老師教躰育，因爲基礎沒打好，至今衹會畫“嘴魚”。

每每到伢伢畫來些東，縂會驚爲趕腳，！

霛繼續說：“如果伢伢培養，又這方麪賦，把這些圖全記來其實難，嗯，就跟背乘法訣表樣。”

這麽說，東就，誰能忘記乘法訣表呢？

“而且，這應該幅比較簡單曡，限應該，也能或者最。”

越說越興奮，抓著東：“，點見伢伢。”

東強把按來，說到：“伢伢真著，吧，也急這會兒。”

霛臉失望呼氣：“今肯定著。”

東放腿逐漸往攀陞，壞笑：“著喒們就，說把用報廢麽？還差得遠呢。”

霛撇撇嘴：“欽還沒把榨乾？也啊。”

“，跟比差遠。”

霛用力把東湊過來臉推開，沒好氣：“今自己，研究這些畫，就算伢伢能把每張圖都畫來，還得到正確拼接方式才。”