“清咒、冰凍咒、分裂咒、變形咒、攻擊咒。其實還能加迷霧颶風。”
“,厲害。”
對於羅伊娜來說,學姐第次個魔咒連續施展也點喫力,而且還能覺魔力顯。
“這些簡單基礎魔咒變成強攻擊魔咒會會被禁止?”
“就麽寫論文,們衹寫活魔咒就以。”
“但願神秘會發現索命咒也能分裂。”
學姐說,“。”
幽靜禁林此刻顯得特別靜,已經悄然,清風吹過,樹葉響起嘩啦嘩啦聲音。
“次說個記憶,冥盆嗎?”羅伊娜輕聲問來。
學姐驚,“該會……”
“沒,沒到,衹樣東。”
學姐舒氣,沉默片刻,“好奇裡麪東,以後也。”
“裡麪內容,衹教授會裡麪放以痛苦記憶,衹能這樣才能緩解傷痛?”
圖書館查過關於冥盆相關資料,鄧佈利長說過會放餘記憶,但書說竝麽簡單,還其用途。
“衹能緩解吧,過教授守護獸嗎?”
“嗯,衹鹿,應該牡鹿。”
“呢?應該已經學會。”
“衹愛黇鹿,很歡,比爾說長點傻,像。”
羅伊娜魔杖揮衹黇鹿站來,跟們眨巴眨巴睛,用摸頭,覺冰冰涼涼,觸摸冰樣。
“確實很像。”
“像又愛又美麗。”
學姐聽聞噗呲聲,隨即哈哈笑,
“羅伊,寶貝,超自戀,真受。”
羅伊娜尲尬撓撓頭,隨即也跟著哈哈笑起來。
時間過得很,第部分內容已經理差,最後理堦段教授會親自指導,反複脩改補充完善,終於完成。