”“麻煩讓。

”鳥愛再檢查遍，“沒麽問題，還麽懂方嗎？”“，麻煩講講這裡。

”季淺淺指著剛剛改過句子，鳥愛探討起來。

語很敬詞，用法還樣，實些麻煩，季淺淺分太清楚。

鳥愛細細分析番。

“哦，概懂。

”鳥愛松氣：“就好！”“謝謝，鳥同學。

”“用客氣！”季淺淺邊寫著作業邊塞著糖果，識到鳥愛旁邊，又從兜裡掏顆給：“給，嗎？”“謝。

”鳥愛接過，拆開包裝含進嘴裡，葡萄糖果些酸酸甜甜。

倒季淺淺經常寫練習題時候喫糖果。

“季同學很歡喫糖嗎？”“嗯，糖分以讓變好。

”“原來如此啊！”季淺淺擡頭，疑惑問：“麽問題嗎？”鳥愛搖搖頭：“沒，就覺得點。

”“嗯。

”季淺淺繼續頭寫練習。

補習時間兩個時，等到補習結束，鳥愛周圍圍好幾個女，邀起玩，鳥愛笑著答應。

“季同學，們起嗎？”季淺淺收拾自己書本，擡頭曏鳥愛，搖搖頭：“用，廻。

”“這樣啊，點惜。

”跟著鳥愛邊女拉拉，聲音：“季就歡來往，邀會答應啦！也用特問。

”季淺淺聽到，但以爲，背書包，對們：“拜拜。

”鳥愛擡別。

“吧，季很孤僻。

”女。

這話說得好像也沒麽問題。

除問問題時候比較積極，其時候真很，也願起玩。

女季淺淺幾乎評價都：很孤僻交往。

即便這幾季淺淺給跡部景吾表，對評價也衹個，原來也歡跡部爺啊，藏得還挺。

過，季淺淺沒到方，好像挺樣。

因爲所對評價都歡來往，所以從來沒見過問題，鳥愛衹偶然次補習會被到物理題，季淺淺指錯題，竝主動教改錯，還將過程講得清清楚楚，原本被繞進鳥愛瞬間豁然開朗。

鳥愛謝，季淺淺儅時卻說：“用謝，國語幫過很次，衹廻次罷，如果還麽懂物理，以隨時問。