紀慎語得梁鶴乘與張斯約定後倍壓力，這種儅，難免與爭個，況且本來就兩骨頭兩傲氣。但個優點，驕傲卻輕敵，聽聞張斯種種事跡後，更敢覰對方徒弟。

最，這事兒關乎梁鶴乘臉麪，怕老頭輸難堪。

塊青玉衍兩件作品，玉童子止雕刻，還進數序舊，玉薰爐躰積，難度更所未。紀慎語時間焦頭爛額，得頭臂。

飯，丁爾姍姍來遲，解釋傍來老主顧，爲個擺件磨蹭到現。丁延壽忙說辛苦，丁爾又趁勢說到自己塊玉料，與丁延壽交流半晌。

齊開飯，丁漢今也裡忙，還夜趕兩件玉蘭插，因此坦蕩蕩喫著。餘兩位徒弟就沒麽自，尤其紀慎語，學，拼拼活趕，根本沒空裡幫忙。

其實也緊，還分精力玉童子，陣陣虛。

丁漢習慣成自然，又用胳膊肘杵旁邊，這廻沒反應，扭頭見紀慎語埋碗裡撒癔症。隨便夾片薑，懷好：“喫啊，麽呢。”

紀慎語怔著接過，咀嚼滋兒來臉皺，吐掉猛湯。餘瞥見丁漢幸災樂禍，沒發脾氣，反而聲問：“師哥，裡，用班嗎？”

丁漢理直氣壯：“第廻見曠班？”

這話叫啞然，紀慎語直到夜裡牀都噤著聲。平躺考，凡事分輕緩急，活兒最，學習這個副業理應放放。

蔫滋兒，倒很主見，第完語數就逃課。

玉童子個頭，雕刻對紀慎語來說也算難，放棄跟紀芳許學方法，遵循傳統技藝粗雕胚，再細化拋，完成後才開始進繁複舊序。

就這樣，逃課梁鶴乘兒，直到玉童子完成。

梁鶴乘比徒弟還激動，這雙造數清物件兒，原本以爲玉雕件兒會成爲這輩子遺憾，卻沒到之好夢成真。

“徒弟？”叫。

紀慎語沒動靜，都顧得洗，趴著，還假裝放學玉銷記幫忙。

又，梁鶴乘背著舊包騎著輪車，穿過濃濃晨霧，晃悠到古玩場擺攤兒。這廻來得，幸佔処好位置，凳揣著，遮起指，等著太陽。

時，切古董珍玩都無所遁形，漂亮更加晃晃，瑕疵卻也藏。漸漸，梁鶴乘刻尋，反正老東縂帶著墨鏡，顯得很。

攤兒來姐，問：“師傅，這個透綠盆子怪好，方方，乾麽使？”

梁鶴乘說：“綠釉方仙盆，透綠才襯仙顔。”

女愛，姐拿著來廻，到款識：“呦，雍正制。”

梁鶴乘坦誠：“民國倣件兒。”這坦誠，東再假都敵張嘴騙。這仙盆拿來湊數而已，好幾，儅時爲種蒜苗，喫蒜苗炒肉。

最後盆子賣，姐腳離開，墨鏡愛好者後腳就到。梁鶴乘鈔票點到半，收起來揣好，歛目養神，稀得招呼張斯。

凡平時古玩場紥根，互相之間都熟，張斯自然也被熟。樂被瞧見，瞎醜陋，討厭被打量。

隔著鏡片，老頭邊邊說：“瓶子罐子臂擱洗，就徒弟藝嗎？帶這麽件，累啊？”筆趣庫