“認錯,但歉。”
“謝謝。”
陳硯直起
,
帶著弧度,目
既平靜又無畏。
嘩然聲如湧來
,湮滅班主任與叱責,肆無忌憚響徹個
場。
言之,再來次,還會
。
檢討過應付形式。
教導主任被氣紅臉,連推兩次反
鏡,這時也詞窮,到話筒位置,因爲太,得扯過架子:“靜,靜!”
“陳硯!”
“。”
教導主任扯著領給自己灌氣,用平最音量吼:“來辦公!”
秦芷個好似釘原。
初鞦太
強度比衰減
被強烈
照得能完全睜開,
置
群,又像遠離,
裡嗡嗡聲如蟬鳴,
乾舌燥,始終著台。
會自作
認爲這件事跟
沾點關系,