“秦朝之，王國混戰時期，蜀國辦官學。”

“個時期，這塊版圖，共個王國，蜀、遼、齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓國，秦秦國，正其之。”

“國争雄末，國與國之間戰亂斷，百姓民聊！”

“亂世英雄，也智者！”

“些智者紛紛世，到救世之法，于，現各種救世學說。”

“諸子百雛形期！”

“這時，個怪進蜀國王宮，面見蜀王，說為開智，些識傳授給。”

“然後，蜀王就令，開辦稷學宮，傳授各種學問，提們智慧。”

“直到時，們才，智慧等級，從到分為普通、優秀、超凡、亞聖、聖。”

“當時，所都認為，個怪就聖！”

“因為，無所，無所曉。”

“世稱為怪先。”

“當時，怪聲名噪，尋救世之各學派蜂擁而至，讓稷學宮智者雲集，名士如雲，聽怪授課，探讨救世之，俗稱百争鳴。”

“時，王國國君，都邀請怪辦學！”

“但，願，并告之，參與各國政治，也參與各國争鬥！”

“隻傳解惑！”

目閃過慧：“就算如此表态，但，各王國應該也信吧！”

“當然！”

無面笑起來比哭還難：“對于各國君王來說，能為所用，就毀掉！”

“于，各國紛紛派遣入蜀國，進刺殺！”

“蜀國也盡，保護怪！”

“但，蜀國們傷殆盡，也抵擋得國聯。”