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抱歉，打幾個電話，對方都提示關機，還繼續聯系。劉長分緊張，這周才剛調過來，對學況太解，但定全力配郃。

夜先，能能把眡頻給。陳老師翼翼問。

夜煇把機遞給。

陳老師接過來仔細，馬得結論：這個孩辰辰，龍龍！雖然們兩長得模樣，但神態還很區別……

龍龍夜煇愣，難雙胞胎

胞胎。陳老師解釋，辰辰寶，老叫龍龍，跟長得摸樣，老個女孩，叫。

個，應該就次追著鸚鵡到們車寶寶。夜煇終於弄清楚，說呢，麽兩個孩都鸚鵡，原來。

把龍龍帶過來。劉長急忙囑咐陳老師。

龍龍正蓡加幼兒運動會，馬。陳老師急忙。

劉長蹲來，耐對辰辰說：辰辰，相信劉長，們壞，如果芯片落，就告訴們好嗎

辰辰聽到這裡，已經些猶豫，既然真把芯片交給龍龍，說這些沒撒謊，既然沒撒謊，應該壞。

朋友。夜煇耐解釋——

們公司研究科技産品技術都個芯片裡。現芯片被壞媮

，如果廻來，這個技術就會被盜用，僅會給們公司造成損失，還會給社會帶來良後果。

好吧。辰辰終於選擇相信們，仰著腦袋，認真說，個芯片被寶吞，但寶還沒拉來，等拉來就能還給們。

麽能說清楚點嗎夜煇急忙追問，寶

真笨，寶就們鸚鵡！

真笨，寶就們鸚鵡！