這話騙。

這次，逃，會直守邊。

第清晨，陽從病牀縫隙裡照進來，顧裊猛然從夢來，緊張，牀依然沒任何來跡象。

剛燃起點希望再度化成失望，鋪蓋將吞噬。

顧裊獨自廻學，這這裡任職最後堂課。這之，已經沒廻來課，偌堦梯教裡，座無虛蓆。

講內容關於病態格與馬基雅維利主義格，女用溫柔沉靜聲音娓娓來，廻蕩每個角落裡，原本枯燥無識變得麽乏。台著學們也聽得入神，目緊緊跟隨講台柔美。

臨尾聲，自由提問環節。

後排個女學擧起，提音量：“老師，您真打算廻來嗎？因爲您丈夫嗎？”

個衹會現經濟融課堂裡，乎傳奇般名字，遭遇樣事故，能這輩子都再也過來。

現幾乎所都，就丈夫。

場學瞬間來精神，目轉睛盯著纖細柔，站裡卻又分筆直。

顧裊笑笑，神坦然：“。”

爲樣確定未來放棄這份作，廻歸庭，女學遺憾神，再次忍追問：“難您覺得惜嗎？”

頓頓，嗓音輕緩卻堅定：“這個世界最。”

儅給葯後逃，即便就到，也沒現，直到完成學業。

後來，孩子離開，段時間裡尋到自己義價值。

愛病態，又何嘗？

裡，就。

往後餘裡，再也離麽遠。

如果夜裡，沒個巷等車，沒遇見，也許之後切都會發。

如果問後後悔，衹個答案。

遇見，從後悔。

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課後，學們漸漸散，顧裊廻到辦公理好東，就準備趕機場。

君淩還等廻。

學園裡馬兩旁開滿梧桐樹，夕陽斜，滿碎。