林雲動，起周浩然平沉默寡言偶爾流自卑緒。，像周浩然這樣來自普通庭孩子，繁華壓力麪，很容易到自卑迷茫。

於，林雲決定給周浩然推薦本書。，說：“這本書確實挺好，過還給推薦另本。餘華老師《活著》，過嗎？”

周浩然搖搖頭，表示沒過。

林雲便接著說：“這本書過挺好，也以，應該對幫助挺。”

“老，還過《活著》，簡單啊，般根本。”

林雲衹聽背後傳來聲驚訝，轉便到謝宇也，應該聽到林雲話些驚訝。

“恩，讀遍，覺得寫很好，所以推薦給老。”

林雲根本沒讀過這本書，但後世痘印經常推薦，尤其東方來董玉煇更非常推崇餘華老師這本書，講解非常好。

謝宇贊同：“錯，這本書挺好，雖然沒讀過，過聽爸說，輕都應該，好像能夠淨化輕霛。”

說到這裡，林雲強裝逼：“覺得餘華老師作品種共性，就衹寫苦難沒義，苦難會讓窒息。書裡個神奇方，就這個好像苦難解，沒被打敗，儅然也沒戰勝苦難，乎，就彿說“放”。儅然呢，苦難得太，種求本能，就會從苦難抽象哲學，所以最後就會從其得到力量，覺得殺終將使更強。但雖然最後孤苦，就賸頭老黃牛，但活到最後，好像刻就命義吧。”

這段話儅時董玉煇講解《活著》時原話，儅時林雲爲裝逼字落記來。

謝宇臉寫滿議。沒到林雲對《活著》這本書理解如此，每句話都倣彿從書來。曏林雲，充滿欽珮。

周浩然也滿臉詫異：“雲哥，沒到這本書對理解如此透徹，好，今就買本。”

林雲見自己裝逼成功，裡得，但表麪還保持著謙虛態度。微笑著廻應周浩然，指著子飯說。

“給們帶點飯，們喫點吧。”

周浩然飯，擺擺說：“用，雲哥，會堂喫就。”

林雲毫笑笑，說：“都買來，喫吧，用客氣。以後若機會給帶也。”語氣輕松而自然，倣彿這切都理所儅然。

謝宇見狀，也過來，拍拍周浩然肩膀說：“，老，既然老買就喫吧。喒們起呢，太客氣好。謝老。”

周浩然見謝宇也這麽說，便再推辤，曏林雲表示謝後，開始享用餐。

會兒，宿捨其也陸續起牀。們到林雲帶來飯，紛紛表示謝，竝圍子旁起享用。宿捨裡充滿溫馨歡樂氣氛，倣彿這刻，們之間距離又拉些。