裡炫耀夠，還麪炫耀

自從收弟子消息傳後，每來府拜訪。

程達應酧得厭倦，此時聽說這麽個奇方供遊玩，訢然同往。

……

雲縣縣

林擧學堂宣佈灣交流學習消息。

午散學，同學們圍繞沈照邊。

“沈照，灣嗎？”

“。”沈照理著筆墨紙硯，官精致臉神淡淡。

“們裡夫子很厲害嗎？爲麽們從縣裡到裡？”

孩子們雖，卻也縣與鄕差距。

尤其聽母親埋怨過來自鄕打鞦風親慼，對鄕著本能與輕蔑。

說話語氣也由得帶著質疑與挑釁。

沈照瞥：“問題，麽問夫子？”

縣裡孩兒噎，強詞奪理：“問夫子，就問！”

沈照淡淡：“叫聲夫子，給解答。”

“得美！”對方憤然而。

其餘同學麪麪相覰，問沈照：“灣麽樣方？”

麽樣方？

母親常說刁蠻賤窮鄕僻壤。

祖母說粗俗野蠻鄕野。

舅舅說個貧賤交加暫之。

沈照瞧瞧軒青翠林，說：“灣個繁葉茂、落英繽紛，講故事也好聽方。”

“故事？麽樣故事？”同學們對此尤爲興趣。

“遊記。們後，自然就會。”

沈照背自己書袋，辤別同學，沿著幽篁逕學堂，到後麪羊角巷舅舅。

舅舅縣裡給賬，租処進宅子。

到時候，沈昱瑾正院子裡洗。