“發力太對。”

“所以釦殺，球速太，角度也夠刁鑽。”

“還，會控球，給太機會消耗躰力。”

“比方說，似接球，但沒処理好，就以故打場，逼往。”

“場沒処理好，又給打後場機會。”

“麽肯定衹能來。”

“學會控球，自己能得分時候，也能給對方施展機會。”

李子浩逗樂笑：“牛逼。”

“靠。”

“。”

“好久沒打，廻頭等練，再來虐。”

於彬得：“以啊，隨時歡迎。”

兩都開始收拾東。

因爲學最後節課，飯堂，然等又很。

……

頃刻。

兩來到飯堂裡，然後個角落來。

“對。”

“個問題，就，說國慶電。”

“然後說好啊，請？笑，但沒說同還同。”"