李世民雙迷茫，臉懵逼。

“簡單說來，就透過現象本質！抓主矛盾！”

李逸斬釘截鉄說。

聽到這句話，李世民頭震。

盡琯此刻還能完全理解這句話真正含義，但卻種覺，“透過現象本質”這說法言簡賅，蘊含著極爲理，值得後揣摩。

正李世民索間，邊傳來李逸問題：

“秦叔，門閥世真正根基麽？”

等李世民廻答，李逸便自己說答案：

“們佔據衆朝堂官位，也們擁量，而識壟斷！！”

“衹到這個本質，解決這個主矛盾，才能真正摧燬門閥世！”

“識壟斷？”

李世民亮，這又個以從未聽過說法，也未曾過角度。

打壓門閥世方式，通常朝堂進，用各種辦法斷縮門閥士族掌握權力，削門閥士族對朝堂響力。

但此刻，李逸卻說門閥世真正根基識壟斷，這個角度，對李世民而言，無疑非常奇，令到很驚訝，很。

這時，李逸繼續說著：

“從識到權力，再由權力獲得財富，再用財富加強識，門閥世便通過這種循環，斷強化著對國響力。”

“與門閥世相比，寒門以及普通庭，學習識太難，甚至連書本都難以獲取。”

“如果無法打破這種門閥世識壟斷，麽就算科擧制度再完善，也動搖門閥世根基。”

“門閥世子弟以從接受良好教育，著完族學識傳承，甚至對於如何應考，都豐富經騐。”

“這種況，寒門子弟拿麽跟門閥世子弟爭？除非自賦極其，否則公平考試，概率也考過門閥世子弟。”

“所以說，寒門難貴子啊！”

李逸由衷慨。

這真衚說，過後世史書相關記載，門閥世子弟確實科擧擧率遙遙領先寒門子弟。

聽完李逸這番分析，李世民必須承認，李逸說得都對。

與此同時，更承認，方才還估李逸。

能如此見識李逸，比象優秀，還更。

尤其李逸說“唯物主義”、“透過現象本質”、“抓主矛盾”等分析問題方法，更給李世民極震撼！

自認爲也博覽群書，卻從未見到過這些說法。

因此，很好奇李逸從裡學來這些內容？