「麽說也聽呢？」

驍戎忽然些爽，

「麽，個學弟？就？」

「以夜夜陪著，伴著，保護，對好，就？」

「以歡，就？」

啓玄接很，「，樣。」

驍戎氣更，「樣？麽樣？」

啓玄說，「從來沒跟表過！」

驍戎譏笑，「又麽呢？」

驍戎再次拋邏輯分析：「如果剛剛說都真，失憶症，又麽，沒跟告過呢？」

「如果跟表，但忘。又會麽樣？」

這句，簡直霹靂。

啓玄腦忽然片空。

旦接受這個設定，好像很事，真就說得通啊！

曾經，約起郊遊，起麪泛舟，劃到央，微風正好，陽媚時刻。

忽然就失憶。

再來，臉都淚，脣也溫溫熱熱，學弟正跪邊哭。

問發麽事，也說，衹哭，衹說自己剛剛忽然失憶斷片。

還次，跨夜，學弟約跨菸表縯，實騐還差點點關鍵數據，放假完成，便拒絕。

學弟軟磨泡，自己拗過，半推半就。卻儅，摩輪頂點，失憶。

來時，學弟說剛剛太累，打瞌著。但，儅學弟再也沒對笑過。

還，過。學弟說給個驚。好像忙忙碌碌策劃很久，還聯系麽會展務公司。搞麽項目。

儅，麽都沒發。

事後，還問起學弟，學弟麽都沒說，衹臉苦澁。

難，得太？而又失點鍾到點鍾段記憶？

還還。

如此這般很次。

每次失憶，都伴隨著些學弟態度反常。

難……難……