聽到老師描述陳軒随将戚丢，管紹棠分驚奇。

因為據老師觀察，陳軒并沒展絲古武氣息，法也像古武者。

起禹觀元之說陳軒修者，管紹棠更加疑惑。

因為據所，修者擅長遠距離施展術法，而搏鬥。

陳軒施展顯擒拿之術。

這擒拿之術到底，才能讓世俗界武者瞬間制鍛脈境古武者？

管紹棠決定請教院長萬崇嶽。

百川樓裡，萬崇嶽聽完管紹棠彙報，雕陷入索。

幾秒後萬崇嶽才開：“陳老師施展制伏虎門法，似乎就世俗武學界最普通擒拿之術，難陳老師武學境界達到返璞歸真步，普通武學裡都能化腐朽為神奇？”

“院長，就算陳老師練到返璞歸真，将任何武學運用得神入化好，但再厲害也就世俗界武者，能輕易擊敗鍛脈境古武者，反而伏虎門修為分很，從來沒聽過這個門派。”管紹棠說自己猜測。

畢竟當時場老師，都沒戚究竟麼平，戚就被陳軒丢。

過萬崇嶽卻搖搖頭：“至陳老師輕易擊敗蒼笑，就起碼相當于鍛脈境級别，反而另個猜測，陳老師很能條全武之。”

“麼能？院長，開辟全武之，古武界先輩能才能到事，陳老師麼說都隻普通武者啊！”管紹棠馬否定，“而且禹老師說陳老師修者，也沒表現來。”

“所以須得繼續觀察。”萬崇嶽也敢妄定論。

畢竟剛才話确實些驚世駭俗。

管紹棠提議：“邪宗事詭異，若們及排查學院奸細，恐怕夜長夢，如把陳老師叫到這裡來問個清楚，反正以院長您實力，就算陳老師真武法雙修，也遠遠您對。”

“。”

萬崇嶽直接否決管紹棠提議。

“到目為止，陳老師直教導學，為們學院貢獻，若把叫來敞開談，怕會傷陳老師拳拳之。”

“紹棠，先回課吧，陳老師事用着急，自分寸。”

“紹棠先告退。”管紹棠微微頭，退百川樓。

陳軒回來後，繼續傳授學院功法給唐靈、卓淩風、曲煙蘿呂墨塵。

現個學院老師，就屬陳軒入學資質最。