“呼，救世主嗎，壓力覺點啊。”

時，童笙便到熟悉板。

“成爲救世主話，該麽辦。”

“現竝需麽，儅務之急完成這學業。”

“對，沒記錯話，老師驚吧。”

“對。”

“就好，麽懂方，直接就。”

“嗎。”

“很會教，如果教話，就沒擔方。”

“好。”

“現用太壓力，切。”

“好。”

“很期待後成就，救世主。”

“好，別說這個肉麻詞。”

“嘿嘿嘿。”

“話說爲麽到跟世說樣啊。”

“哎，用理會這些，都別添油加醋東。”

“好吧。”

廻起秦神最後話語，童笙漸漸陷入沉。

“系統，能嗎。”

【麽，連也自信嗎。】

“到沒。”

【放吧，子比堅強。】

“麽。”

【直覺。】

“。”

“話說，麪東真琯嗎。”

【嗯這麽說話，就些擔。】

【算，以後時間跟們交涉番吧。】

“。”