隨後再次拍兩巴掌。

然而個兵士臉變幾變之後，用腦袋裝幾樹，居然節奏又對。

蠱蟲也再次穩來。

閆老師都哭，這麽，麽時候個頭啊，自己時間限。無奈之，把這個兵士扔這裡，個轉，徐老師。

徐老師也正帶著些轉圈呢，到廻來，還以爲全都搞定，問：≈事辦好？≈

閆老師鬱悶搖搖頭，把剛剛事講述遍。然後說：≈黔驢技窮，這子，簡直全都樂器，蠱蟲根本起作用。≈

徐老師聞言也哭笑得，≈哥，玩？用這種蠱蟲，換個啊，非用掌聲控制乾嘛？≈

隨後衹好對著閆老師說：≈繼續帶著們兜圈子，試試。≈

兩換分，徐老師按照閆老師所講位置，到個兵士。

此時個兵士也分苦悶、哭喪著臉，≈這招誰惹誰，莫名其妙就抓。≈

≈被馬摔個半，又被摔個頭暈，還非喂個蟲子，這到底乾麽啊，還如直接殺呢。≈

正鬱悶呢，徐老師過來，把嘴裡佈條拽來，然後問：≈子，現折騰夠吧。≈

兵士也無奈問：≈們到底乾麽啊？直接說好好？≈

徐老師問：≈其實們就，打探結果如何？≈

兵士無奈說：≈這個？其實們都結果？朝根本就沒麽動靜，反而們倒折騰，哎呦，屁股。≈

徐老師這才起來，剛剛閆老師把對方屁股也給塞，把堵著屁股棍給拽來，扔到邊。

隨後對著個兵士說：≈其實也應該，們乾麽，衹好好替們辦事，們會再爲難。≈

兵士點點頭，說：≈衹們放，讓乾麽都。≈

徐老師自恃功夫強，過爲防備萬，還又給這個兵士喂個自己蠱蟲，然後把束縛解開。

兵士現也，燒燎，也瘸柺，扶著樹喘著粗氣。

而徐老師也被閆老師描述給勾起好奇，過拍，而抖抖腕之串屬珠鏈。

屬珠鏈撞擊聲傳，士兵就已經圖，急忙說：≈別，別玩這個，聽們就。≈

徐老師微微笑，再次晃動幾，讓蠱蟲穩來。本來以爲士兵這次定被們嚇怕，以後定會塌爲們務。

然而從對方絲狡黠，，≈幸好被到，這個夥玩隂。≈（未完待續）