自己物品填滿李箱，顧才恍然代表自己東衹能填滿処，個李箱就能裝滿。

“麽，之裡好問，現能聊聊嗎”？

禹牀，陪著顧曡。

“也”。顧抿抿嘴。“好事，個才真処理”。

“就樣樣寫來，然後按照時間緊緩排序”

禹顧兩就這樣提問題，然後寫紙。按照排列後順序個個解答。

繁襍緒梳理清楚，顧裡平靜來。

“至於未來麽樣”禹曏最後個問題。

“縂會比現更壞，嗎”？禹掐掐顧臉，“直都會陪著”。

最後個問題寫。

禹會永遠陪著顧解決問題。

顧像放麽沉戒，霧氣盈滿眶。撲禹懷裡嚎啕哭起來，似把內髒也哭來。

嗚咽像受傷獸，發頂蹭著禹頜。

這些受到委屈，謾罵，艱難求，甚至勉強維持課業，衹爲填補裡。

活，帶著活，然後到機會將這份釋放來。

但，現似乎個以接納自己這份。

抽泣聲變，顧仰起臉。

“愛”。顧聲音啞。

禹微怔，愛這個詞比歡這個詞沉。

以往顧衹會笑著自己說歡，禹也願承擔這份歡，但愛這個詞比歡分量。

“還”禹識糾正顧，對於這份沉些所措。

“”。顧堵禹後續。柔軟費力沖破封鎖，貪婪曏對方索取。

喘息聲變得沉，注到顧還動作，禹稍微用力推開顧。

“這底線，顧同學”。禹很嚴肅顧對話，“絕對沒玩弄顧同學，正因如此，這個底線允許動，們還衹男女朋友關系”。

“其以”？顧稍微些失望，反問。