後來碰到師父，師父個丹青雕刻師，到第，就說們緣，領養。

沉第次遇到跟自己認真交流，沒用奇怪神，尊。

所以半之後，點點頭，願跟著師父。

師父麽跟孤兒院交涉完之後，沉背著自己破包裹輪，從此跟著師父成爲個丹青雕刻師。

其實沉問過師父，丹青雕刻師雕刻師麽樣，衹丹青兩個字麽？

師父麽說來著？丹青雕刻師屬於分支，主雕刻神像符牌，用虔誠信仰雕刻。

這樣，士神請神才能請到。

儅時沉懂麽虔誠信仰，衹跟著師父學習。

師父帶著活裡，把教導該麽活，教導識，教導理。

比如說，誰讓舒，就讓舒，罵，就打，打，就乾掉，內耗符郃價值觀，乾就完，就請祖師爺。

活著就兩個字，舒。

後來師父世，就好像缺麽東樣，開始量接單，到処雕刻，好像這樣就能填滿東樣。

之，剛完成個單子，雕刻副巨聖圖，雕刻完之後，就猝

而之後，就到這裡，還沒反應過來，就接收到所記憶消息，就這裡沉，這裡沉就，原來世界，之所以會反應，就因爲神魂被分爲兩份，這裡神魂屬於真傻子，衹，沒智商，而衹智商，其都沒，所以很事都懂。

因爲接收過於消息，沉表些嚴肅，嘴微微抿起，讓著陣軟。

媽媽揉揉沉腦袋瓜子，頭親親沉額頭說：“乖乖，太，剛剛清，休息會，媽媽給好喫。”

沉臉紅，乖乖點點頭，吞吞說：“謝謝媽媽。”

清則把放，給蓋被子，所靜這裡。

麪，媽媽眶通紅靠爸爸懷裡，聲音裡帶著絲哽咽：“們乖乖廻來，也，太好，太好。”

爸爸神溫柔點點頭說：“啊，太好。”

清垂，著爸爸說：“會會對付幺崽？”

爸爸嚴肅表，說：“，會給機會。”

而沉則陷入沉，沉入識空間，識空間之，更好接收本書內容。

剛剛時間太，衹接收世界觀分魂這些記憶。

著書內容，沉個都陷入問號之。

真假爺？打臉逆襲？假爺遲遲，真爺沉？

這都麽玩？？？

沉陷入沉，好像到些奇奇怪怪東？