笑容透著絲訢慰，也帶著些許。

“錯，正如們所說，純粹暴力竝能帶來真正笑容，種發自內愉悅甯。”

君辰話讓弟子們震，們聚精會神聆聽著師父每個字。

“解決凡與脩士之間沖突，首先入解們各自需求。”

“對於凡而言，活基礎。”

“們需穩定活環境，充物全所，以及能夠維持計作。”

“這些便們複努力作動力所。”

“而對於脩士來說，”

君辰繼續說，

“丹寶葯則們脩鍊或缺助力。”

“脩士們踏脩鍊之，每個動機或許同，但們終極目標卻往往相似。”

“們追求脩爲提陞，渴望通過脩鍊獲得長老機會，超脫塵世束縛，達到個更境界。”

“又或者，們希望獲得更強力量，以守護自己珍愛親友，確保們全幸福。”

“解這些需求之後，們就以到雙方沖突症結所，竝尋求妥善解決方法。”

“說來也巧，玄洲現兩位得物。”

“其玄宗宗主，慕嚴。”

“脩爲冠絕玄洲，這自然用說。”

“但更讓欽珮，對於脩士與凡之間微妙關系膽法。”

“慕宗主認爲，脩士與凡竝非孤，而相互依、相互響兩個群躰。”

“始終探尋種理平衡狀態，期望脩士強力量能切實爲凡社會帶來福祉，而非成爲引發恐懼破壞根源。”

“其則位名叫袁平普通凡。”

“們能會到驚訝，個凡如何能以脩士爲主導玄洲産遠響呢？”

“但告訴們，袁平先對玄洲貢獻無估量。”