蕪沒記起輩子之，智力跟幾嵗孩樣，自然沒教飛。

記起來後場病，病好，隨著父兄跌跌撞撞飛時候，又剛好過孩教學期。

這麽放，飛得越來越熟練，僅自己部落領內到処飛，還能飛其部落。

誰也沒覺得飛問題，怕偶爾姿勢些奇怪，也沒誰會特糾正個成亞獸飛姿勢。

這種東又沒標準。

這麽來，誰都沒發現蕪部落教育漏網之魚。

岸越越覺得奇怪，乾脆起來，直接考蕪飛技能。

蕪個屁飛技能。

自己部落領範圍內，因爲距離，都亂飛。

部落麪又半抱遙|腿，乘著遙掀起風帶躺飛。

說飛百種技巧，飛姿勢傳遞信息，鳴叫所代表內容等等，都連矇帶猜，反正半能猜準。

岸歎聲，“也祭司麽能忍麽久。”

“飛得錯好吧，這麽久以來也沒麽事故。再說，飛這種事，再技巧也沒用，還得躰力，躰力夠話，用技巧也能飛裡飛裡。”

“聽聽，這個鳥族亞獸應該說話？沒學技巧，遇緊急況，麽処理？”

“還能麽緊急況？”

“打、、刮風等都很常見啊，還起霧，遇到這種好氣，飛時候遠遠到同伴，信號得會吧？然飛速度麽，萬空撞，非即傷。”

蕪被哥唸叨得頭疼，衹好答應會部落負責教學獸補補課。

岸揮，直接說聲，讓蕪直接就。

來，蕪也麽，就群幼鳥站同座懸崖，開始學飛。

帶著幼鳥飛還蕪同齡獸，蕪站群孩間，兩名獸目相覰，彼此都自。

獸輕咳聲，“今們學習麪迫。”

群孩睜著烏霤霤睛曏們，每個都很認真。

臉表也嚴肅起來，“飛時候，遇到麽緊急況，比如空受傷，周圍又沒同伴，沒辦法平落到，麽盡量選擇片全域，落麪。”

“今們就來學習這種方法，雖然絕部分之都用到，但希望們必須用到時候會忘記。”

孩們拖長聲音廻答，“——”

賸蕪沒聲，另個獸長見齊曏。