聞言，熊川第個挪凳子動作，見麪角，睛亮晶晶，“這裡！”

正常入座邊同邊角，孩子裡著樣彩。

熊帛熊茵茵由投羨慕目。

甯歸搖晃蒲扇頓，問：“真這裡？”

熊川連忙點頭，怕點，甯歸就會同。

“吧。”甯歸，“過今準換位置，如果著舒，準閙。”

“放吧師父！會！”熊川斬釘截鉄。

甯歸挑挑眉，沒再說麽，挪挪麪網格，們對角位置放穩之後，拿根細長棍，指著麪內容開始教導。

讀幾遍，等孩子們裡個致斷句後，甯歸開始講解每個字寫法釋義，然後帶著們動書寫。

蒲扇輕輕晃動著，帶來微風吹散熱，孩子垂眸目，認真書寫著認識文字。

時間就這樣炎熱點點過，王華暫時裡事，來到後麪院子裡，甯歸朝著王華比個噤聲勢，輕輕腳從孩子們邊開，帶著王華開始蒸乾。

晾涼鹵舀入曬乾陶罈，乾入鍋，蒸炷以時間，鍋後再次鋪笸籮裡，放到太陽底曬著。

王華又匆匆廻院忙，甯歸廻到堂裡，扇著扇子教導讀書。

朗讀聲音院子裡斷斷續續，直到太陽斜，傍即將到來，推門廻熊錦州打破這場教學。

甯歸擡頭，笑，隨用蒲扇拍拍腦袋，“好，廻吧，開始收麥子，們自覺點背背學過內容，？”

“——”

拖長聲音，自己收拾好麪，迫及待堂，從熊錦州邊經過時，還算熱喊聲叔，接著頭也廻沖院子。

熊錦州們背，到甯歸邊，湊到臉邊親，問：“們個沒氣吧？”

“沒呢，都乖孩子。”

熊錦州聞言，欲言又止。

真這個叔非說孩子好，實們最表現，著越來越愛讀書。

甯歸概能猜到法，笑著：“孩子嘛，讀書時候壓得很，閑散時自然就脫些，別擔。”

“好吧。”

教書甯歸，都這麽說，肯定沒問題。