顧炎緒被根筆給從廻憶裡給拉廻來，

原因化學老師以爲神，老師撐著講台著顧炎說：

“這位同學，請問裡舒還覺得講太好，然後神呢”

聞聲其同學也都靜來，老師又顧炎，

些同學怕顧炎直接就站起來罵老師然後摔子，這位老師入教師業好幾，這筆仍就個準字，

顧炎板這位化學老師寫題目，板……

自己這神久？然後顧炎站起來非常抱歉扯個謊：

“…都老師，…您板題麽解”

這位老師扶鏡，然後對顧炎說：

“這題考題，來嗎”

顧炎板題，然後點點頭：

“來點”

老師指這板這題對顧炎說：

“既然來，就來解”

老師說完顧炎就講台，拿起筆就直接開始寫起來，麪同學著顧炎操作都麪語：

“！這顧炎？該發脾氣嗎”

“對啊，這個打架逃課霸嗎”

“對老師態度這麽好？憋麽壞吧？”

“竟然真解題？”

“……”

沒用久顧炎就解來，這個老師著顧炎步步解題步驟，

都很詳細，最終結果也正確，然後就讓顧炎廻，

“錯，錯，掌聲”

老師帶頭鼓掌，班裡麪就響起熱烈掌聲，顧炎廻到座位就對何瑾說：

“麽樣，厲厲害”

對於顧炎能把題解來，何瑾已經，

就次數學題目顧炎都認真學，所以顧炎能解來何瑾，何瑾轉頭對顧炎誇到：

“錯，很厲害”