到自己曾經也皓軒這類孩子。

皓軒！

薛！

琯麽壞習慣，縂之，都壞習慣。

皓軒買買買壞習慣，薛老騷擾壞習慣。

據說薛也買買買壞習慣，買盲盒被媽媽揍過很次。

就把皓軒語音故事，放給薛聽聽。

說定，也能氣氣。

正著薛聽這個語音故事，臉會變綠、變憤……

“章寫作，麽呢？”

驕橫聲音響起。

章寫作擡頭，就薛來。

故，而周圍，見其。

“薛，進來，讓個好東。”

進到間裡後，章寫作拿起機語音“壞習慣”。

皓軒故事就開始……

薛聽到半，就負氣門。

“章寫作，……”

“薛，……”

章寫作也學著薛。

兩個孩子像鬭雞，彼此瞪眡，氣沖沖。

章寫作：平時很囂張，今還囂張嗎！

乾壞事讓老師發現，讓也發現。

今就用這個辦法來試試，來對付傚果。

到薛子都氣歪，章寫作“嘿嘿嘿”笑聲來。

到聳著肩膀耷拉著頭，哭泣著遠背，楚楚憐。

章寫作又於忍……

真奇怪，對付時候憐憫沒？

對付，卻這般忍！

真賤呼呼嗎？

軟！