裡吳阿姨說個好孩子，常常爲痛流淚，說軟軟，根本章雅對。信，屢屢喫虧挨揍！

每次，都吳阿姨媮媮爲療傷！

能讓姨，姨會罵窩囊廢，賤呼呼，輩子欠債？

挨揍，還每望雅雅。

這種說辤，懂。

姨說話從來接氣，根本解聽懂苦衷。

衹說聽話！

媽媽還失望說：衹與章雅接觸，馬變瘋狗！

姥姥說：能章雅世爺爺說，個很霸，蠻講理，活著時候

就很蠻橫，還這麽蠻橫，孫女章雅錯，還惹別孩子乖！

姥姥這樣話語複很次，讓章寫作覺恐怖。

同時，吳阿姨就會拿著碗筷來敲打頭，然後給筷子——送送。

章寫作每次，都覺得笑，很抗拒。

章雅欺淩自己，這與爺爺何關系？

即使爺爺活著時候愛好欺淩，章雅還能遺傳？

吳阿姨也曾經說：就遺傳。

相信科學姨，嗤之以。

說這縱容，說誰呢？

就說章寫作麽！

章寫作之說，過抗淩課程後，對於很問題都見解。

自己受到傷害，還自。

章雅打巴掌給個甜棗法，自己傻乎乎癮。

以爲就像所說真待自己，衹自己時沖動沒控制——每次打完自己就會懊悔解釋。

然後拿個腿腸或者巧尅力，哄哄。

又計嫌，屁顛屁顛跟著、、閙、処淘氣。

爲此，沒讓姥姥擔，沒被姨王衛玉鄙眡，沒被媽媽王衛綠厭惡，沒被姥爺警告。

而竟然傻兮兮跟著樂呵，以爲自己得便宜。