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《三國之蜀漢中興》第1912章 新政改革(第1頁)

政改革

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,長銀裝素裹,巍峨殿宇顯得愈發莊嚴肅穆,經曆數之後,再次恢複昔

統,萬民歡慶,瑞,紅梅迎嚴寒并未消磨朝臣百官處理朝政,所都為即将到來改元事準備着,這将所未盛舉,位官員都将見證這曆史性刻。

劉封回到長才消将軍府便每滿為患,各項政令改革都商議,些改制實太過超費祎、馬良、董允等能定奪,而該如何處置,原本尚書台事都轉移到将軍府來

容易将科舉官職搞定,又參與政區劃讨論,原本州劃分個揚州就包括淮區,分之面積,而兖州、豫州等過數郡,州如郡,必須參考後世先進政區劃才利于政令傳達管制。

州之,還增加夷洲蒙州,各族自治參與漢政權都需讨論決策,唯讓各族才吸納進原,讓入朝為官機會,才能歸屬,更利于各族融

這些理來自後世劉封自然認為理所應當,但漢代時期對蠻夷還抱着極偏見,隻方,武力征讨,卻從未過吸納融。();

尤其些世官員更憤憤已,若劉封位崇,積威已久,恐怕聯名書彈劾,就差指着子罵

劉封魏晉時期門閥士族勢力之強,其實漢代就已經如此,通常經文典籍傳承,互相之間結親交好,久而久之,便形成個龐圈子。

些寒門士子最缺這些典籍,所以拜入這些世,形成各自勢力,黨锢之争也因為這些隐患而起。

雖然諸葛亮、劉封等斷改革之打壓門閥勢力,但士林之風依然,門閥觀蒂固,來,些偏僻蠻夷之輩未經教化,豈能與之為伍?

這些來随着坊紙張印刷術漸成熟,書籍流傳于民間,許就急得腳,能讓們學習經典已經能踏入漢朝堂?

劉封套政令引起波瀾,支持者寥寥無幾,無奈隻得親自面與文武公卿辯論,才算得到劉谌費祎等教化才長久之計,如果都認,又會幹戈斷?

們根本文化傳承怕,閉關鎖國危害隻能自取滅,劉封此時布局,讓将來都學漢文,甚至替代些單調字母。();

,今讓漢文傳播,将來自己子孫後輩就辛辛苦苦學拗文,甚至還會以此為榮,沾沾自來何其幸?

先輩自私狹隘,隻會讓子孫後輩蒙羞,劉封受其苦,自然極力避免這樣劇再次發,甚至扭轉局面,反客為主。

過這些說來簡單,起來卻繁雜無比,甚至能需數代努力,劉封并具體參與其,隻将所需條件逐步完善,政令規則則交給費祎具體執修正。

關将,諸事總算雛形,國之政改革,幹系到百姓活,似簡單,卻牽涉極,動辄個普通命運,嚴格謹慎也

之後拓跋力微壽,為賀壽禮也準備得差,送禮之必須選武藝強又能巧言善辯者,時還未敲定選。

商議對付漠拓跋部計劃,卻見馬谡進來,為雲羽衛統領,掌管全國百官機密,馬谡事向來形于,已經許久如此神态

劉封為沏茶,笑問:“幼常何事煩悶?”

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