邊說，邊原蹦跶，搶方宇本子。

個子比方宇矮，胳膊還沒方宇長，就算起來都能拿到本子。

方宇見搶到，将本子放幾分，蘇幼萌睛亮，仿佛見希望，奮力，就将本子搶到。

結果，指尖掃到本子刻，方宇瞬間将本子再次舉。

讓蘇幼萌撲個空。

像這樣來好幾個回，蘇幼萌隻搶到曲譜本子，方宇卻憋着笑。

這就好像拿着逗貓棒逗貓樣，樂趣無窮。

蘇幼萌也真傻，搶幾次本子都沒搶到，就發覺自己被耍。

任憑方宇拿着本子麼面挑釁，晃悠，都再搶。

隻站原氣憤跺腳：“方老師，能這樣子！”

方宇見傻妞已經察覺到，便自覺将本子遞給。

“好啦，逗玩兒，給吧，先自己練習，麼懂方随時以來問。”

蘇幼萌氣憤頓時煙消雲散，換笑顔開笑臉。

迫及待拿過方宇曲譜本子，翻開來。

“《龍卷風》這個名與詞好貼切呀，曲子寫得也真好！”

“歡，太歡！”興得用雙拿着曲譜，将之舉過頭頂，仰頭着。

“方老師，這麼好，真舍得給嗎？雖然用曲子改，但……”

改得太好，改到這種程度，其實已經與個曲子關系很。

，就算沒首曲子，以方老師能力，估計也能自己寫來這首《龍卷風》

嘴樣說着，但胳膊緊緊抱曲譜，愛釋。

方宇點頭：“嗯……屬于！”

“好耶～”蘇幼萌抱着曲譜，蹦往别墅：“現就回間練習。”

興得像個孩。

剛進别墅，又連打好幾個噴嚏。