用猜，吳卿卿幾被落。

孫：???

探究着邊幾，們沒?

嗯，們這邊能能把學分攤各個組裡。好像些難言之隐，語：這樣，們這邊任務途失蹤，夠，剛剛就湊過來帶隊，隻湊到現這個數，這邊能能再調度。

也調度，嗎?剩這些，就拼起來。孫如實交代，将戰艦發事簡單說遍。

群該單純熱血學，玩機計謀，弄團隊，排斥這個，跟個玩，比學還如。

神複雜，也容易。

孫：即将容易。

好直詛咒！

沒事，每這麼兵都能帶得動，區區學，相信軍士們會令失望。背着，義凜然，又用教，再棘也用頭痛。

吳卿卿等很無措，等待結果。

千萬别又分開們，回到原來隊伍，尴尬啊。胡平壓嗓子。

先抛棄隊友，換隊時候，胡平到潘桀裡怨之。

吳卿卿：會吧，幾百萬軍都能湊個帶隊嗎?

湊個差軍銜，估計懸。劉洵觀察仔細，頭頭分析：邊軍，胸章都差，尉就尉，自實力過，才能帶得動們這些脆皮。

表示無能為力，軍能随調換位置，們本來還算充，誰能料到途發，幾百失蹤，包括個尉。

這些能跟孫說。

都讨論分鐘，吳卿卿等還沒排。

薛慧藝隊友禁竊笑。

烏之衆，注定成器，打散咯。

個季恒，帶動個，這好笑。

們個隊伍就笑話。

孫這邊，詢問：所以這邊解決方案，就隻能打散隊學?

們如果願用些戰場經驗算豐富，也。指着後幾個軍，們都錯，對付蟲機會點，次。作為教官，完全格。

機械球軍卷嚴，沒實打實戰績，很難往爬。

後幾，都準尉，進機械球好幾，對這邊所形都熟悉。

們這邊實沒，其學也學，軍培來得太。為難孫，漏偏逢連夜，總好喊以職位來領隊吧。