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《大國實業》第九五九章 沒有困難制造困難也要上(第1頁)

因非礦區,子弟學宿舍樓滿,子弟學活老師。

老師都來應聘。

疊。還拳擦掌打算挖弟學角,結果現子弟學們學老師。

李軍真給啊。

條件好,?

修個操場,當李文軍助才修起來,更說修教學樓

而且因為子弟來文軍實業作就更

擺著嗎。隻文軍實業作,能享受從幼園到最好教育資源。孩子争氣還能考學,就算争氣也讀個技,然後繼續文軍實業作。

而且文軍實業福利

最後子弟爆,竟然傳到姜長航朵。

打電話過來跟李文軍探讨把輛廠委托給文軍教育辦學能性。

姜長航聲音聽很苦惱:湊齊幼兒園老師都好難,如果連學配齊就更。

李文軍說:這邊當沒問題,過招教育局同

如這件事能促成,就文軍教育礦區,第步,文軍然求之得。

姜長航忙說:跟教育局溝通過老師也很傷腦筋。所以這個用擔教育局。

李文軍說:解決幼園。學以就學。

姜長航說:,解決這個好。如果李文軍志同這就動來貴集團,跟詳細商讨這件事。

李文軍:總姜長航同志動,,最剛好時間,就帶們教育塊負責過來趟吧。

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