李文軍門定定，才進，對老師點頭：老師，來。好，給您添麻煩。

老師受寵若驚，被李文軍笑晃得頭暈，忙站起來。雖然跟自己說怕，聲音還由自主變，像蚊子叫：好，讓李董親自趟。

李漱玉笑聲：，剛才還挺骨氣嗎?見到爸就慫。都樣。

老師聽見李漱玉笑，紅臉。

李文軍當沒聽見，問老師：到底回事呢。

老師結結巴巴把過程講遍。

李文軍問李漱玉：說說。

李漱玉頭聲。

李文軍說：就種會欺負别。說，爸爸也真實況，幫呢?閱寶書

李漱玉說：說送個遊戲機禮物。玩，。就打。還，把打趴。就來跟老師告狀。

李文軍，對老師說：覺得況能僅僅這樣。等解清楚，如果真李漱玉搶東還動打，親自門向對方歉。

就包庇溺愛孩子。借。

老師瘋狂叫嚣，敢直接說，隻能點頭：好好。

李文軍把李漱玉帶，對陶使，叫先。

陶這才步回頭。

李文軍買個冰淇淋，然後兩父女邊子。

李漱玉問：罵嗎?

李文軍說：管說，還對方說話，面都很理啊。個同學從來沒送過禮物，會忽然送呢。個同學說就更奇怪，如果媽媽送禮物，應該就拆嗎?為還費勁把包裝盒都帶到學來。而且覺得聰，能編這漏洞百故事。就隻個能，真。隻沒把細節講來。

李漱玉垂，紅眶：說來，會信嗎?隻相信起來比較個孩子說話。

李文軍說：，。爸爸本來就般。

李漱玉被逗得破涕為笑。

李文軍又說：數事真相都跟表面起來相反。真相往往也掌握方。時候，能方起說謊。些狡詐，就捉同者理，裝柔來作惡。

對這點，觸。

為都敢扶摔倒老?

為救助貧困群反而會被憎?

李漱玉邊抽泣邊把事講講。

李文軍又氣又疼。

這些真太過分！

沒法從這攻破，就從孩子。

還用這卑劣段。

李漱玉哭著說：們為這樣對。隻跟别樣活。

李文軍把摟到懷，輕輕拍著背：爸爸好，讓承受太這個紀該承受東。時候擁太，會被嫉。

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顧展顔帶著孩子醫院全檢查。檢查完，讓孩子留觀等著，拿報告。