咱們羽秀也長這麼。時間過得真啊。

師父掌非常溫，比拍肩膀時候慈愛。羽秀，這才熟悉師父嘛。裡也。

們同駐，羽秀順着師父目。

線檐，碧空如洗，觀環繞着瑞氣祥雲。

讓瞧，仿佛胸都打開。

師父，為麼還種疲憊模樣呢。

羽秀慰：師父必傷，咱們修者，都長壽着呢。

師父表，似乎更難過。

羽秀怕說錯，就先拜别。

扶搖子自熟悉清觀，自回紀筝所廂。

哄徒弟。

紀筝用着哄，自己已好。

就這個脾性，對親才展現理智面。但過個勁兒，又回歸老神，對麼都比較漠姿态。

這時候，淚痕還挂臉呢。

任憑扶搖子麼故逗，都氣動緒。

反把扶搖子弄得好沒。

筝筝，歲紀，百歲。

，未老先衰。

扶搖子：逗，逗點。

捉弄場，扶搖子自己也累，丹眯會兒。順帶排梳籠觀裡雜事，将頹清觀，給肅起來。

廂裡仍舊剩紀筝伽。

伽昏極久，臉淺淺紅暈，消。

偶或紀筝叫來姜湯退熱，靠頭，紀筝用背貼貼臉，還發燒，退來。

隻能先藥養着。

紀筝擔，醫療，長期燒以緻。

就醫療發達時候，長期發燒，用藥愈，都建議私底化點紙錢，何況如今。

同扶搖子商量，寫幾張祛病消災符，觀裡也疊銀元寶化，指望崔驚樾朋友們，拿錢就自己吧。

崔驚樾燒依舊退。

扶搖子嚴肅：除，沒别東。