第章，車伕（千字，今章。）

本書被分成份。

個武衡，每裡拿着份，各自方開始起來。

屬性增強，除更容易理解識，注力記憶力，也得到很提。

這種帶解釋标注，記背東，更沒甚麼難度。

隻強記腦子裡就以。

同位置，速翻遍。

接着，便開始跟着發音。

個間，都叽裡咕噜默讀聲。

幽魂聚起。

貝妮面驚訝，這準備咒術嗎?靈法師果然都擅長咒術。

格蘭達說：好像學甚麼東吧?

靠些，撕來，單獨放旁書皮，說：叔叔學語呢。

甚麼語?貝妮問。

就别國語言，差點也學。給兩個幽魂解釋。

聽這麼說，也刻過來。

就其種族語言。

但這種學習方式，還真特殊。

居然分來個分，拆分開學習。

第次見到。

咱們就點聲，别打擾到。格蘭達說。

另兩個幽魂點頭。

也再聊，各自飛回自己位置。

格蘭達繼續改稿，則控制着平闆，帶着貝妮到稍遠點方，繼續動畫片。

……

漸，

書頁陸續完。

問：麼樣?

另個武衡回答，差，記就以，魔法書沒法比。

又個武衡說：等時間個老交流試試。

交流翻譯，倒也無所謂，主圖紙能懂就。

還本，完後基本掌握就差。

先解除奇物效果吧，還副作用呢。

點頭，體閃動，變成。

緊随而至，便刺痛，以及量信息湧進腦膨脹旋轉。

武衡捂着額頭，副作用緩緩淡。