期，周繼續教，這沒再昨般插曲。

周教這兩個時裡，夢霖很乖巧寫作業，詢問問題，然後繼續寫作業。

今敏才倒周離開之回來，見周還，便又帶着周夢霖頓飯。

老闆，們公司現招般都招些甚麼崗位?像們這樣普通本科畢業畢業們公司班話，個能拿錢?餐館，周又開始向敏才打聽些信息。

這學個能力，如果隻個普通學，學期間又沒甚麼拿得成績，等實習期結束，資般千。

如果普通學，但學拿得成績，正式入職後資般會比者百，千。

敏才也周為甚麼會問這些網都能查到東，但還向周說。

這些信息許招聘網站确實能到，但網所給資差都個範圍區間，般都會固定個值。

老闆，說個能力拿得成績到底甚麼?們個标準嗎?甚麼叫拿得?敏才還沒說完時候，周又插嘴問句。

個能力拿得成績其實還樣。

如果個學剛畢業應屆畢業，麼拿得成績就個能力。

比如說，曾經參加過們學某個老師個研究課題，或者曾經學參加個些靠動能力比賽，并且拿到比較好獎項，們就認為拿成績。

現還學，應該，很雖然同樣學，但們收獲完全樣。

就拿實驗來說，學動能力強，本科畢業時候就培養很好實驗能力。

這些就願學習，們招進來也用再過培訓，隻用教導些注事項之類，讓跟着老員幹幾差就能幹活。

學動能力差，學裡

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