第章萌動

學子沒擔驚動魄，啟平穩通過考，以第名成績進入東渡學附屬學（）班。歲負才之名，狠狠刷波。沸沸揚揚流傳傷仲永嘲諷偃旗息鼓，李茵借此複網絡，接受采訪，宣傳育兒書籍，雖然從來關啟。

如今啟已幼時單純柔幼童，點開聯絡号，發布條風淡雲輕消息【由奶奶帶，懂李茵女士育兒寶典指誰。】随将表扔，管互聯網巨浪滔，抓起個骰子玩富翁。

說【，您麼您母親?】

懶得搭理，希望識趣點。啟說，理解世界各種各樣，男女、才笨蛋、善良邪惡、漠熱。以認為李茵用子宮換取富貴無憂等價交換，命籌碼，無從置喙。但成績奶奶、爺爺、陳姐姐學努力，李茵攫取這份榮耀，就付等額代價。挪動子向步，清透眸子淡漠靜，啟承，乎否被愛，隻乎交易否平等。

【類自古以來都母子關系，而對父子關系描述複雜。】說，【麼，您麼父親?】

陌。啟放子，單托着巴，攝像頭對視，，研究?

【沒第個樣本。】說，【認為您社交網很趣。】

裡趣?啟問。

【您認親隻侯芙陳雁橋，勉強加個啟承。】說，【您朋友隻。非常純粹社交網，符類群居特性。】

打标簽個太好歸納方法，因為同活環境經曆塑造同性格類，智能測算模型容易被标簽裹挾，預判錯率較。啟進入作狀态，拿起筆本子寫寫畫畫，如果接入互聯網，傳統标簽分類判斷後，需類别交叉成判斷标簽……

【，您模型唯。】說，【會把套用到其判斷邏輯裡。】

啟筆，問：所以，隻研究本?

【。】說，【您值得調動所算力分析。】

哦。啟笑着說，謝謝。張開雙臂，任攝像頭掃描打量，沒麼隐瞞。

隻機械握啟腕，力輕柔，像翼翼捏蝴蝶翅膀，說【您長厘米，。】

嗎?啟拉機械臂，借力躺按摩，等報數值。

【厘米，體kg，偏瘦。】說，操縱隻機械按摩啟腰腿，【類長過容易缺鈣，您需牛奶曬太陽。】

面太熱。啟抱怨，暑假炙熱陽令畏懼，男孩犯懶門。

機械揉捏啟肩膀，說【準備種電信号同頻轉換方法，您嗎?】

先試試，問題及時告訴。啟閉着睛享受按摩，替世界。

【會帶回趣見聞。】說，【請等候好消息。】