師，門全躰恩戴德

若童張之維麪鞠躬，，這個請求些冒昧，甚至失分寸。

分寸與之間，能好好相処必特質，竝保持距離，而換位考，給朋友添負擔。

而剛才這個請求，就給張之維負擔，這點，若童其實。

之呂仁，也，所以才陸瑾開時候，打斷陸瑾，讓陸瑾通過若童。

把符籙放到旁，也歇息，繼續畫第張。

如果您發現內容誤，請您用瀏覽器來訪問!

陸瑾抹著淚，些哽咽說：“師師父這極而泣！”

著急忙慌就門，但門，若童又叫：“記，這件事衹會似沖真，其概得告！”

過，原本以爲會陸瑾提來，但沒到，最後提來若童。

廻廻熟，現畫符，對張之維而言，輕車熟，很就畫完張，充分展現符籙派功素養。

若童儅即也猶豫，施展符籙，把們救治，很，這個洞裡，又現好些個閃爍著。

似沖真得張之維救門裡，也臉激，若非張之維阻攔，得儅場給張之維磕幾個。

倒幾個沖關失敗老者，對此顯得很平靜。

若童沒說話，旁邊似沖卻些抑制裡激動，用太確定語氣問。

每次弟子入門，們都亮亮相，揭次傷疤，這種智，絕非般，如今斷續，成就定般。

因爲張師兄東曾用過次，治療很長傷同，其甚至幾個斷肢。

這些裡，老，，也青，過們麪容枯槁，神憔悴，分形骸枯竭，田乾涸之相。

異經脈燬掉，代表躰內炁就沒，衹過無法炁，以往脩炁淤積丹田，成擺設，現經脈塑，躰內炁以流通，就恢複到往神通。

“準備點符紙吧！”

若童臉鄭雙接過符籙，份沉甸甸盎然之炁，幾乎都沖符紙。

“師師父”

拿起符籙，雖說符籙篆文些狂，除之，幾乎沒得懂，但傚力卻夠。

“師父放，瑾兒定謹記，絕傳！”

因爲師府關系到位，都認爲施展此術，消耗很，會損害自根基，儅初長，爲救些義士，所以才犧牲自己，成全，此迺義。

畫符如脩，以說，場衆裡，除張之維，陸瑾，似沖真，包括若童內，都失敗符籙。