古姿勢舒摟著懷裡乖寶寶，嫩靜寶貝，過分愛。旁見到，搭讪，太太，好久見，這老啊?

啊，今兒好，抱著來給哥開長會。

總沒來嗎?熟問。

古個方向，剛過祉，們倆急後邊散步。

熟也趕緊自己孩子，會兒，古邊又兩搭話。

君沖，兒~娃

長會還沒開始，君就召喚幾個朋友過稀罕寶娃。

長跟著班級起後邊操場，因為班，馬就畢業，學必然會組織場活動，邀請長起參與。

為維護秩序，班班都沒學。

因為古抱著孩子，所以沒群，站旁著。懷裡抱著兒子，丈夫套。

塵禦怕娘倆，裝套脫，給娘倆。古就用丈夫套，包裹娃闆，夥正著呢。

君見到媽媽站著抱弟弟，弟弟媽咪包此刻也放著。夥又聲吭，群。

老師個回頭，祉?

夥已經。

老師又追，塵禦說：用追，會兒會回來。

果其然，分鐘後，君拿著自己教凳子到古邊，放凳子，仰頭，媽媽，~

謝謝寶貝。

用謝媽媽。君摟古脖子，還翼翼擠到弟弟，媽媽，崽崽愛，也愛爸爸。

爸爸媽媽也愛。

相擁母子倆又說啥，君仰頭樂，媽媽，咱倆會兒塊哦。

得到承諾，君又開朝著父親。

老爸~

祉太乖，乖讓夫妻倆都現實。

紛紛動兒子長，終于氣精。

，爸爸，這樣，這個，诶呀呀~君裡拿著顔料，著爸爸襯此刻灑顔料，吸著嘴，虛。

方讓孩子們自己diy袖，純料子，需麼顔料就自己畫。

父母孩子起，結果，君揮揮，爸爸襯就彩。

塵禦，沒當回事，爸先幫把袖鋪平展，然後邊畫畫，皺皺巴巴字也寫清楚。

君摸肚子，然後顔料也沾。

塵禦：……發，貓也得暴躁。

繼續吧。

動搞創作活動，适爺，還得技能類。

DIY古，兒子，畫這坨黃啥?

媽媽，蕉。

哦哦，對起。古又指著問，這個紅蘋果嗎?

君，媽媽，太陽呀。

古又趕緊給兒子歉，媽媽拙哈。這個綠猕猴桃對嗎?

媽媽，呀~君愁悶，畫這麼難認嗎?

古問：點點麼東?

蟲子呀。

古拿著問：蟲子都起來，沒起來畫啊?

君說也很法，女畫畫都，男孩子畫爺們~

古咂舌，擡眸著丈夫，總解釋：教。

遺傳。

總：……

古揮，把兒子畫鍋燴挂裡晾著吧，會兒幹咱帶。好歹也兒子第個‘作品’，就些，嗯……認來。

但當到技能處，

設計氣球，老師規矩還沒講完呢，位爺，睛瞇，兩槍，直接滅兩個氣球。

然後群朋友崇拜著虎哥。

塵禦無奈扶額，蹲兒子邊。

此刻衆商界帝王，平民化。

君從就學很雜，為此古還擔過，所識沒讓兒子系統性學習，擔東湊拼記得零散。

但塵禦卻從擔，親爹親兒子系統規範。

，森林王者，麼能被系統規範所約束。

比賽背肖，這個龍玩偶就送給誰。老師操場間，拿著話筒對周朋友們說。

般，虎哥屑，但，龍玩偶啊。

老師，來。

君爸爸腿，熱汗，塵禦正給兒子擦汗呢，腿崽子舉。

子鼠醜牛寅虎卯兔……酉雞戌狗亥豬~君嘴跟背順溜似，老師還沒說開始，夥台子爹腿著就開始往撂。

祉朋友，老師問，麼幹支嗎?

君撓頭，回頭著父親，老爸，幹旱嗎，為麼也會幹?

塵禦寵愛著懷裡寶貝蛋，以爺爺告訴古代，們麼紀時?

哦~這個呀。君起來，當時為此還困惑過，為啥以老祖宗們這麼麻煩呢。甲乙丙丁戊，己庚辛壬葵，這幹~

子醜寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，這支。然後，們個周期，，君再次向爸爸，最後還沒等爸爸給自己提供答案，自己表先驚起來，哦~。爺爺都告訴過乖孫兒~

沒到延展來容，君也，隻龍玩偶自然落虎寶懷。

君驕傲沖爸爸側仰著臉，因為自己把養寶貝兒子，個細微動作，塵禦就兒子又幹啥。

于摟著兒子輕輕親臉蛋，接著臉頰就兒子回饋吻~

兒，給，寶戰利品回給龍，幫寶保管著。